近日，王忠敏院长以《教育标准化与标准化教育》为题，在中央教育科学研究所所庆论坛之一“建立教育质量国家标准学术研讨会”上做了主题发言。王院长就教育标准化的必要性、标准的类型与发展趋势、相关领域国家标准现状及对策等问题进行了阐述；指出应尽快成立相关的技术委员会，通过技术专家研究各教育质量国家标准中标准的关联性和体系性，制定工作计划，确定标准的技术指标和体系结构；并进一步呼吁和阐述了在正规教育体系中开展标准化教育的必要性和紧迫性。王院长的发言得到了参会人员的高度评价。与会嘉宾赞同王院长的观点，认为“教育的标准化”和“标准化的教育”各成体系又相辅相成。同时，建立教育质量国家标准是一项有意义的重大工程，需要循序渐进和社会各方的共同努力。
    本次研讨会以“教育质量标准:国家框架与工作机制”为主题，致力于在交流和展示国内相关机构在教育质量标准方面的研究成果，并介绍国际经验的基础上，借鉴发达国家的先进经验与做法，取长补短，统筹规划，为制定教育质量的中国国家标准做好准备。论坛共分三个专题:教育质量国家标准的框架设计；教育质量国家标准监测与评估体系设计；区域教育质量国家标准的政策体系设计。
据悉，中央教育科学研究所发轫于1941年中国共产党在延安建立的中央研究院中国教育研究室。该所近日来举办系列学术论坛活动庆祝建所七十周年。《建立教育质量国家标准学术研讨会》召开当日，教育部师范司许涛司长、高教司刘贵芹副司长、督导办林仕梁副主任、中央教育科学研究所袁振国所长等国内相关部门的领导、研究机构和高校的专家学者以及中央教育科学研究所教育改革综合实验区的领导和校长们聚集一堂，共商制定教育质量国家标准的大计。